senbilirsin
New member
[Estamos en WhatsApp. Empieza a seguirnos ahora]
Ed adlı yapay zeka platformunun, Los Angeles'taki devlet okulu mezunlarının bir milyonu aşkınının “eğitim dostu” olduğunu iddia ediyorum. Ed, sohbet yoluyla öğrencileri akademik kaynaklar ve zihinsel sağlıkla buluşturmayı veya çocukları o gün sınıfta destekleniyorsa onları babalarına yönlendirmeyi amaçlıyor. son sınavlarınızın sonuçlarının paylaşılması da dahil. Hatta düşmanlık, korku ve üzüntü gibi duyguları bile tanıyabilmeli ve bunlara yanıt verebilmelidir.
Los Angeles'ın Unificado Okul Bölgesi'nin müdürü Alberto Carvalho, Ed'in öğretilmesinde kullanıldı. Yazılımın tanıtımını yapmak amacıyla Nisan ayında yapılan bir konuşmada eğitimin demokratikleştirilmesi ve dönüştürülmesi savunuldu. Yapay zekanın ekranında gördüğü soruya cevaben, “Neden bu öğrencinin öğrenmeye odaklandığını, dikkatini çektiğini hayal etmeyeyim?” diye sordu.
Canlı bir gün batımıyla temsil edilen sohbet robotunu deneyen yedinci sınıftaki bir çocuk şunları söyledi: “Sanırım Ed onu beğendi”, diyor Carvalho.
Los Angeles, AllHere'ı yeniden başlatmak için 6 milyon dolar ödemeyi kabul etti; bu, Bölgenin Ed gelişimi için yıllık 18.000 milyon dolarlık tahmininin küçük bir kısmı. Yine de Carvalho'nun Nisan ayında eğlenceli bir teknoloji konferansında yaptığı tanıtımdan sonraki iki ay içinde AllHere'ın kurucusu ve CEO'su, çalışanlarının çoğunu kaybetmeden görevinden ve şirketinden ayrıldı. Şirket, her şeye rağmen “mevcut mali durumumuzu” gölgede bıraktığını internet sitesinde kamuoyuna duyurdu.
Yapay zeka şirketleri okullar arasında oldukça popüler hale geldi ve yıllar içinde teknolojiden binlerce dolar kazandı. Ancak AllHere'ın planı, katkıda bulunanların parasını, çocukların ürettiği her şeyin ötesinde, muazzam potansiyele sahip ancak tarihsel değere sahip bir teknolojiye dönüştürmek olan yapay zekanın düşük performansından kaynaklanmıyor. Öğrenci verilerinin gizliliği ve chatbotlar tarafından sağlanan bilgilerin doğruluğu gibi oyunla ilgili pek çok karmaşık soru var. Buna ek olarak IA, babalardan çok eğitimcileri her zaman ilgilendiren başka bir tavsiyeyle ilgili olarak ters etki yaratabilir: Çocukların ekran karşısında geçirdikleri zamanı azaltın.
George Washington Üniversitesi'nde eğitim teknolojisi profesörü Natalie Milman, öğretim merkezlerinin yeni teknolojileri edinme sürecinde “bekleme süresi ve vizyon” üzerine odaklanması gerektiğini vurguladı. Ancak yine de yapay zekayı kullanmak ve denemek kesinlikle ayıptır. Okullara “bu ünlü araç hakkında kafa karıştırıcı bir şekilde konuşmalarını” tavsiye etti. Sınırlamalar var ve sanki kandırmaya ve özür dilemeye hazırmışız gibi, yapabileceklerimize eleştirel bir gözle bakma konusunda dikkatli olmalıyız.”
AllHere röportaj taleplerine veya yazılı sorulara yanıt vermez.
Los Angeles Birleşik Okulu Kapıcısı Britt Vaughan yaptığı açıklamada, “okul günü boyunca telefon kullanan” dağınık öğrenciler ile eğitim platformuyla etkileşimde bulunmak için taşınabilir bilgisayar veya tablet kullanan öğrenciler arasında bir ayrım yaptı ve şunu vurguladı: ” öğrencinin öğrenmesini geliştirmek için bireyselleştirilmiş eğitim stratejilerini teşvik etmek üzere tasarlanmıştır.”
Bölgenin özel eğitim sorumlusu Anthony Aguilar, AllHere'ın çöküşü göz önüne alındığında, Ed'in kısaltılmış bir versiyonunun bölgedeki “öncelikli” bilim okullarındaki ailelerin kullanımına sunulduğunu, çünkü öğrencilerin çalışma ve destek konusunda zorluk yaşadığını vurguladı.
Ancak bu program karmaşık bir etkileşimli sohbet robotu değildir. Bu, ülkenin görevleri, notları ve destek hizmetlerini izlemek için kullandığı diğer birçok uygulama hakkında bilgi içeren bir web sitesidir. Siteyi kullanan öğrenciler aynı zamanda platformda matematik ödevleri gibi bazı öğrenme aktivitelerini de tamamlayabiliyorlar.
Aguilar, Carvalho'nun tanıttığı sohbet robotunun 14 yaşın üzerindeki öğrenciler tarafından test edildiğini ancak kullanıcıların sorularını yanıtlama yönteminde mükemmel bir şekilde ustalaşmayı tercih ettiğini söyledi. Hedef, chatbotun Eylül ayında kullanıma sunulması. AllHere'ın bölgeyle olan sözleşmesi aracılığıyla okula teknik yardım ve sürekli eğitim sağlayacağını aklımda tuttuğum karmaşık bir görev. Bölge, AllHere'ın işe alınmaya devam etmesini ve yeni sahibinin hizmetlerini sunmaya devam etmesini umduğunu söyledi.
Aguilar, yazılım fikrinin Carvalho'nun öğrencilerin salgının akademik ve duygusal etkilerinden kurtulmasına yardımcı olma planının bir parçası olarak bölgede ortaya çıktığını söyledi.
AllHere'ın oluşturulması için geçerli bir lisansa sahip olduğunu da belirtmekte fayda var.
Ancak proje, okullardan ailelere otomatik kısa mesaj sağlayıcısı olarak bilinen şirket için çok büyük ve zor bir zorluk teşkil ediyordu.
Gelişmekte olan iş analitiği firması Crunchbase'e göre AllHere, sermaye kayıpları nedeniyle 12 milyon dolar sermaye kazancı elde etti. Kurucusu ve 33 yıllık yönetici direktörü Joanna Smith-Griffin, Forbes, CBS ve diğer medya kuruluşlarında yer aldı ve çok ilgi çekici bir hikaye anlattı. O, eski öğrencileri yalnızca frekans, açıklamalar ve sorunun çözümüne yardımcı olmak için 2016'da AllHere'ın kurulmasıyla ilgili olan eski bir öğretmendir.
Otomatik kısa mesajlar, COVID-19 salgınının başlangıcında ve kronik dışlanmanın yayıldığı ulusal bir kriz sırasında tam zamanında ulaşıyor. AllHere, 2020 baharında ekonomist ve eğitim teknolojisi uzmanı Peter Bergman tarafından geliştirilen teknolojiyi satın aldı. Bu, okulların babalara yardım, yaklaşan ödevler, nitelikler ve diğer konular hakkında kısa mesaj göndermesine olanak tanır.
Smith-Griffin, AllHere Vakfı'nın öğrenci işlerini destekleyen bir üniversite programı olan Harvard'ın İnovasyon Laboratuvarları'na üyeliğini tartıştı. Smith-Griffin Laboratories'in genel müdürü Matt Segneri'ye göre, programa üniversiteye giderken ve Harvard Extension School'dan mezun olurken dahil oldu.
Yeni kurulan birçok küçük işletme gibi şirketin misyonu da zamanla değişti. Geçen yıl AllHere, “sezgisel, yapay zeka ile güçlendirilmiş bir sohbet robotu” hakkında daha fazla konuşmaya başladı. AllHere, eğitim merkezlerine yapay zeka sunarken aynı zamanda eğitimli bir çalışan bulundurur, şirketi korur, İK yöneticilerinin güvenliği sağlamak için IA'yı denetlediğini belirtir ve belki de çok fazla çalışma gerektiren bir yaklaşım sunar.
Kaliforniya Sur'daki Kaliforniya Üniversitesi'nde profesör olan ve Anthony Aguilar'ın ebeveynleri olmayan Stephen Aguilar, bunun okul teknisyenlerinin en büyük hırslarını boşa çıkaran “yaygın bir sorun” olduğunu söyledi. Daha önce eğitim yazılımı geliştiricisi olarak çalıştım, buna söz vererek tamamlamak istemediğim bazı projeler de dahil.
“Bölgelerin birçok karmaşık gereksinimi ve önemli güvenlik kaygıları var” diye açıklıyor. “Ancak satın aldığınız şeyi gerçekten anlamak için ihtiyaç duyduğunuz teknik bilgiye dikkat ettiğinizden emin olun.”
Ed adlı yapay zeka platformunun, Los Angeles'taki devlet okulu mezunlarının bir milyonu aşkınının “eğitim dostu” olduğunu iddia ediyorum. Ed, sohbet yoluyla öğrencileri akademik kaynaklar ve zihinsel sağlıkla buluşturmayı veya çocukları o gün sınıfta destekleniyorsa onları babalarına yönlendirmeyi amaçlıyor. son sınavlarınızın sonuçlarının paylaşılması da dahil. Hatta düşmanlık, korku ve üzüntü gibi duyguları bile tanıyabilmeli ve bunlara yanıt verebilmelidir.
Los Angeles'ın Unificado Okul Bölgesi'nin müdürü Alberto Carvalho, Ed'in öğretilmesinde kullanıldı. Yazılımın tanıtımını yapmak amacıyla Nisan ayında yapılan bir konuşmada eğitimin demokratikleştirilmesi ve dönüştürülmesi savunuldu. Yapay zekanın ekranında gördüğü soruya cevaben, “Neden bu öğrencinin öğrenmeye odaklandığını, dikkatini çektiğini hayal etmeyeyim?” diye sordu.
Canlı bir gün batımıyla temsil edilen sohbet robotunu deneyen yedinci sınıftaki bir çocuk şunları söyledi: “Sanırım Ed onu beğendi”, diyor Carvalho.
Los Angeles, AllHere'ı yeniden başlatmak için 6 milyon dolar ödemeyi kabul etti; bu, Bölgenin Ed gelişimi için yıllık 18.000 milyon dolarlık tahmininin küçük bir kısmı. Yine de Carvalho'nun Nisan ayında eğlenceli bir teknoloji konferansında yaptığı tanıtımdan sonraki iki ay içinde AllHere'ın kurucusu ve CEO'su, çalışanlarının çoğunu kaybetmeden görevinden ve şirketinden ayrıldı. Şirket, her şeye rağmen “mevcut mali durumumuzu” gölgede bıraktığını internet sitesinde kamuoyuna duyurdu.
Yapay zeka şirketleri okullar arasında oldukça popüler hale geldi ve yıllar içinde teknolojiden binlerce dolar kazandı. Ancak AllHere'ın planı, katkıda bulunanların parasını, çocukların ürettiği her şeyin ötesinde, muazzam potansiyele sahip ancak tarihsel değere sahip bir teknolojiye dönüştürmek olan yapay zekanın düşük performansından kaynaklanmıyor. Öğrenci verilerinin gizliliği ve chatbotlar tarafından sağlanan bilgilerin doğruluğu gibi oyunla ilgili pek çok karmaşık soru var. Buna ek olarak IA, babalardan çok eğitimcileri her zaman ilgilendiren başka bir tavsiyeyle ilgili olarak ters etki yaratabilir: Çocukların ekran karşısında geçirdikleri zamanı azaltın.
George Washington Üniversitesi'nde eğitim teknolojisi profesörü Natalie Milman, öğretim merkezlerinin yeni teknolojileri edinme sürecinde “bekleme süresi ve vizyon” üzerine odaklanması gerektiğini vurguladı. Ancak yine de yapay zekayı kullanmak ve denemek kesinlikle ayıptır. Okullara “bu ünlü araç hakkında kafa karıştırıcı bir şekilde konuşmalarını” tavsiye etti. Sınırlamalar var ve sanki kandırmaya ve özür dilemeye hazırmışız gibi, yapabileceklerimize eleştirel bir gözle bakma konusunda dikkatli olmalıyız.”
AllHere röportaj taleplerine veya yazılı sorulara yanıt vermez.
Los Angeles Birleşik Okulu Kapıcısı Britt Vaughan yaptığı açıklamada, “okul günü boyunca telefon kullanan” dağınık öğrenciler ile eğitim platformuyla etkileşimde bulunmak için taşınabilir bilgisayar veya tablet kullanan öğrenciler arasında bir ayrım yaptı ve şunu vurguladı: ” öğrencinin öğrenmesini geliştirmek için bireyselleştirilmiş eğitim stratejilerini teşvik etmek üzere tasarlanmıştır.”
Bölgenin özel eğitim sorumlusu Anthony Aguilar, AllHere'ın çöküşü göz önüne alındığında, Ed'in kısaltılmış bir versiyonunun bölgedeki “öncelikli” bilim okullarındaki ailelerin kullanımına sunulduğunu, çünkü öğrencilerin çalışma ve destek konusunda zorluk yaşadığını vurguladı.
Ancak bu program karmaşık bir etkileşimli sohbet robotu değildir. Bu, ülkenin görevleri, notları ve destek hizmetlerini izlemek için kullandığı diğer birçok uygulama hakkında bilgi içeren bir web sitesidir. Siteyi kullanan öğrenciler aynı zamanda platformda matematik ödevleri gibi bazı öğrenme aktivitelerini de tamamlayabiliyorlar.
Aguilar, Carvalho'nun tanıttığı sohbet robotunun 14 yaşın üzerindeki öğrenciler tarafından test edildiğini ancak kullanıcıların sorularını yanıtlama yönteminde mükemmel bir şekilde ustalaşmayı tercih ettiğini söyledi. Hedef, chatbotun Eylül ayında kullanıma sunulması. AllHere'ın bölgeyle olan sözleşmesi aracılığıyla okula teknik yardım ve sürekli eğitim sağlayacağını aklımda tuttuğum karmaşık bir görev. Bölge, AllHere'ın işe alınmaya devam etmesini ve yeni sahibinin hizmetlerini sunmaya devam etmesini umduğunu söyledi.
Aguilar, yazılım fikrinin Carvalho'nun öğrencilerin salgının akademik ve duygusal etkilerinden kurtulmasına yardımcı olma planının bir parçası olarak bölgede ortaya çıktığını söyledi.
AllHere'ın oluşturulması için geçerli bir lisansa sahip olduğunu da belirtmekte fayda var.
Ancak proje, okullardan ailelere otomatik kısa mesaj sağlayıcısı olarak bilinen şirket için çok büyük ve zor bir zorluk teşkil ediyordu.
Gelişmekte olan iş analitiği firması Crunchbase'e göre AllHere, sermaye kayıpları nedeniyle 12 milyon dolar sermaye kazancı elde etti. Kurucusu ve 33 yıllık yönetici direktörü Joanna Smith-Griffin, Forbes, CBS ve diğer medya kuruluşlarında yer aldı ve çok ilgi çekici bir hikaye anlattı. O, eski öğrencileri yalnızca frekans, açıklamalar ve sorunun çözümüne yardımcı olmak için 2016'da AllHere'ın kurulmasıyla ilgili olan eski bir öğretmendir.
Otomatik kısa mesajlar, COVID-19 salgınının başlangıcında ve kronik dışlanmanın yayıldığı ulusal bir kriz sırasında tam zamanında ulaşıyor. AllHere, 2020 baharında ekonomist ve eğitim teknolojisi uzmanı Peter Bergman tarafından geliştirilen teknolojiyi satın aldı. Bu, okulların babalara yardım, yaklaşan ödevler, nitelikler ve diğer konular hakkında kısa mesaj göndermesine olanak tanır.
Smith-Griffin, AllHere Vakfı'nın öğrenci işlerini destekleyen bir üniversite programı olan Harvard'ın İnovasyon Laboratuvarları'na üyeliğini tartıştı. Smith-Griffin Laboratories'in genel müdürü Matt Segneri'ye göre, programa üniversiteye giderken ve Harvard Extension School'dan mezun olurken dahil oldu.
Yeni kurulan birçok küçük işletme gibi şirketin misyonu da zamanla değişti. Geçen yıl AllHere, “sezgisel, yapay zeka ile güçlendirilmiş bir sohbet robotu” hakkında daha fazla konuşmaya başladı. AllHere, eğitim merkezlerine yapay zeka sunarken aynı zamanda eğitimli bir çalışan bulundurur, şirketi korur, İK yöneticilerinin güvenliği sağlamak için IA'yı denetlediğini belirtir ve belki de çok fazla çalışma gerektiren bir yaklaşım sunar.
Kaliforniya Sur'daki Kaliforniya Üniversitesi'nde profesör olan ve Anthony Aguilar'ın ebeveynleri olmayan Stephen Aguilar, bunun okul teknisyenlerinin en büyük hırslarını boşa çıkaran “yaygın bir sorun” olduğunu söyledi. Daha önce eğitim yazılımı geliştiricisi olarak çalıştım, buna söz vererek tamamlamak istemediğim bazı projeler de dahil.
“Bölgelerin birçok karmaşık gereksinimi ve önemli güvenlik kaygıları var” diye açıklıyor. “Ancak satın aldığınız şeyi gerçekten anlamak için ihtiyaç duyduğunuz teknik bilgiye dikkat ettiğinizden emin olun.”